课程和NGSS单位
| 年级 | 课程/活动 | ngss主题 | 在人 | 虚拟 |
|---|---|---|---|---|
| K-2 | 太阳能气球 | 能量，光，力和相互作用 | 是的 | 是的 |
| K-2 | 辐射仪 | 能量，光明 | 是的 | 是的 |
| K-2 | 活力 | 是的 | 是的 |
- 推动和拉动/工程
- 天气
- 自然资源和人类影响
- 光和声音
- 工程 - 太阳能烤箱
- 生物化 - 生存的动物和植物结构
- 水
- 工程 - 磨机刀片设计
- 生物仿生学-种子传播和授粉
- 磁性
- 工程 - 风力涡轮机叶片设计
- 生态系统
- 能源与工程 - 太阳能汽车
- 自然资源
- 地球系统
- 工程 - 风力涡轮机叶片设计
- 人类对环境的影响
| 年级 | 课程/活动 | ngss主题 | 在人 | 虚拟 |
|---|---|---|---|---|
| K-2 | 太阳能气球 | 能量，光，力和相互作用 | 是的 | 是的 |
| K-2 | 辐射仪 | 能量，光明 | 是的 | 是的 |
| K-2 | 活力 | 是的 | 是的 |
