一、标准:任务
I.A.1证据 | |
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I.A.1.1 | 董事会政策1200区任务声明 |
I.A.1.2 | SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,p。1 |
I.A.1.3 | SLOCCCD综合规划手册2017,第2页 |
I.A.1.4 | 参与治理:决策和委员会手册2017,第3页 |
I.A.1.5 | SLOCCCD战略计划2017-2020,p。5. |
I.A.1.6 | SLOCCCD技术计划2012-2017,p。1 |
I.A.1.7 | 新利18app下载Cuesta学院使命网页 |
I.A.1.8 | 新利18app下载Cuesta College Catalog 2018-2019, pp. 7-8 |
I.A.1.9 | 2019-2020年全面规划和审查,行政服务 |
I.A.1.10 | 综合计划规划和审查2019-2020,教学 |
I.A.1.11 | 2019-2020年全面规划和审查,非教学 |
I.A.1.12 | 综合计划规划和审查2019-2020,学生服务 |
I.A.2证据 | |
---|---|
I.A.2.1 | 2018年第3,4,12的机构效果结果报告 |
I.A.2.2 | 受托人委员会分钟,2018年11月7日,p。8. |
I.A.2.3 | SLOCCCD集成规划手册2017,第5-7页 |
I.A.2.4 | SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,PP。134-135 |
I.A.2.5 | 2017-2020战略计划,第13页 |
I.A.2.6 | 2018年战略计划进度报告 |
I.A.2.7 | 2017-2018年全面规划和审查,数学 |
I.A.2.8 | Slocccd CountyWide编程调查分析,2017年10月 |
I.A.2.9 | 《董事会纪要》,2018年1月10日,第4-5页 |
I.A.3证据 | |
---|---|
I.A.3.1 | 新利18app下载Cuesta学院目录2018-2019 |
I.A.3.2 | 2016-2026教育总体规划 |
I.A.3.3 | 课程建议检讨指引 |
I.A.3.4 | SLOCCCD综合规划手册2019,第4页 |
I.A.3.5 | SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,p。22. |
I.A.3.6 | SLOCCCD设施总体规划2016-2026,第15页 |
I.A.3.7 | 2017-2020战略规划,第13页 |
I.A.3.8 | 2017-2019学生成功和支持计划综合计划:基本技能倡议,学生股权和学生成功和支持计划,第10-11页 |
I.A.3.9 | SLOCCCD技术总体规划2012-2017,pp. 8-9 |
I.A.3.10 | 预算假设和标准,2018-2019 |
I.A.3.11 | 新利18app下载Cuesta书院资源配置表,第1页 |
I.A.3.12 | 机构效率委员会评估工具,第1页 |
I.A.3.13 | 综合计划规划和审查,教学,p。2 |
I.A.3.14 | 综合项目规划和审查,学生服务,第1页 |
I.A.3.15 | 年度计划计划工作表,非教学,第1页 |
I.A.4证据 | |
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I.A.4.1. | 董事会政策1200区任务声明 |
I.A.4.2 | SLOCCCD综合规划手册2017,PP。8-10 |
I.A.4.3. | SLOCCCD综合规划手册2017,第2页 |
I.A.4.4. | SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,p。1 |
I.A.4.5. | 参与治理:决策和委员会手册2017,第3页 |
I.A.4.6. | SLOCCCD战略计划2017-2020,p。5. |
I.A.4.7. | SLOCCCD技术计划2012-2017,p.1 |
I.A.4.8. | 新利18app下载奎斯特书院使命宣言网页 |
I.A.4.9 | 新利18app下载Cuesta College Catalog 2018-2019, pp. 7-8 |
I.A.4.10 | 学院委员会任务小组委员会反馈,2015年11月12日,第2-3页 |
I.A.4.11 | 学术参议院会议纪要,2015年10月23日,第2-3页 |
I.A.4.12 | 学院委员会会议纪要,2015年11月24日,第2页 |
I.A.4.13 | 董事会纪要,2015年12月5日,第8页 |
I.A.4.14 | 大学理事会委员会分钟,2018年11月27日,p。2 |
I.A.4.15 | 学院委员会会议纪要,2019年3月26日,第2-4页 |
I.A.4.16 | 董事会委托书,2019年6月5日,p。5. |