《2020年教育质量与学校效能自我评估报告》


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I.A.1
I.A.2
I.A.3
I.A.4

I.A.1证据

I.A.1证据
I.A.1.1 董事会政策1200区任务声明
I.A.1.2 SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,p。1
I.A.1.3 SLOCCCD综合规划手册2017,第2页
I.A.1.4 参与治理:决策和委员会手册2017,第3页
I.A.1.5 SLOCCCD战略计划2017-2020,p。5.
I.A.1.6 SLOCCCD技术计划2012-2017,p。1
I.A.1.7 新利18app下载Cuesta学院使命网页
I.A.1.8 新利18app下载Cuesta College Catalog 2018-2019, pp. 7-8
I.A.1.9 2019-2020年全面规划和审查,行政服务
I.A.1.10 综合计划规划和审查2019-2020,教学
I.A.1.11 2019-2020年全面规划和审查,非教学
I.A.1.12 综合计划规划和审查2019-2020,学生服务

I.A.2证据

I.A.2证据
I.A.2.1 2018年第3,4,12的机构效果结果报告
I.A.2.2 受托人委员会分钟,2018年11月7日,p。8.
I.A.2.3 SLOCCCD集成规划手册2017,第5-7页
I.A.2.4 SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,PP。134-135
I.A.2.5 2017-2020战略计划,第13页
I.A.2.6 2018年战略计划进度报告
I.A.2.7 2017-2018年全面规划和审查,数学
I.A.2.8 Slocccd CountyWide编程调查分析,2017年10月
I.A.2.9 《董事会纪要》,2018年1月10日,第4-5页

I.A.3证据

I.A.3证据
I.A.3.1 新利18app下载Cuesta学院目录2018-2019
I.A.3.2 2016-2026教育总体规划
I.A.3.3 课程建议检讨指引
I.A.3.4 SLOCCCD综合规划手册2019,第4页
I.A.3.5 SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,p。22.
I.A.3.6 SLOCCCD设施总体规划2016-2026,第15页
I.A.3.7 2017-2020战略规划,第13页
I.A.3.8 2017-2019学生成功和支持计划综合计划:基本技能倡议,学生股权和学生成功和支持计划,第10-11页
I.A.3.9 SLOCCCD技术总体规划2012-2017,pp. 8-9
I.A.3.10 预算假设和标准,2018-2019
I.A.3.11 新利18app下载Cuesta书院资源配置表,第1页
I.A.3.12 机构效率委员会评估工具,第1页
I.A.3.13 综合计划规划和审查,教学,p。2
I.A.3.14 综合项目规划和审查,学生服务,第1页
I.A.3.15 年度计划计划工作表,非教学,第1页

I.A.4证据

I.A.4证据
I.A.4.1. 董事会政策1200区任务声明
I.A.4.2 SLOCCCD综合规划手册2017,PP。8-10
I.A.4.3. SLOCCCD综合规划手册2017,第2页
I.A.4.4. SLOCCCD教育硕士计划2016-2026,p。1
I.A.4.5. 参与治理:决策和委员会手册2017,第3页
I.A.4.6. SLOCCCD战略计划2017-2020,p。5.
I.A.4.7. SLOCCCD技术计划2012-2017,p.1
I.A.4.8. 新利18app下载奎斯特书院使命宣言网页
I.A.4.9 新利18app下载Cuesta College Catalog 2018-2019, pp. 7-8
I.A.4.10 学院委员会任务小组委员会反馈,2015年11月12日,第2-3页
I.A.4.11 学术参议院会议纪要,2015年10月23日,第2-3页
I.A.4.12 学院委员会会议纪要,2015年11月24日,第2页
I.A.4.13 董事会纪要,2015年12月5日,第8页
I.A.4.14 大学理事会委员会分钟,2018年11月27日,p。2
I.A.4.15 学院委员会会议纪要,2019年3月26日,第2-4页
I.A.4.16 董事会委托书,2019年6月5日,p。5.